--------------------------------------------------------------------------------
دور الأسرة في الكشف عن الموهوبين
إن للأسرة دور رئيساً و حيوياً في صياغة شخصية الطفل و تشكيلها ، في كافة مراحل النمو بعامة ، و في مراحل الطفولة المبكرة بخاصة ، إذ تتكون في هذه المرحلة ملامح الشخصية و معالمها .
وتسهم الأسرة بشكل فعال في اكتشاف أطفالها و تقييمهم ، حيث يتاح للأسرة فرصة ملاحظة أطفالها و متابعتهم
لفترات طويلة ، و إن الآباء و الأمهات بشيء قليل من الوعي و الفهم ، و بقدر مناسب من الموضوعية و عدم التحيز ،
و بملاحظة دقيقة و مقصودة لجوانب النمو الشامل عند طفلهم ، يستطيعون تقدير مستوى ذكاء طفلهم بشكل عام ،
و ربما استطاعوا أن يكتشفوا فيه دلالات التفوق و الموهبة الحقيقية .
لكي تستطيع الأسرة أن تقرر إذا كان للطفل مواهب مميزة وهو في مراحل الطفولة المبكرة ، لابد ان تجري مقارنة بين صفات طفلها و الصفات التي يتميز بها معظم الأطفال الموهوبين و التي من أبرزها :
1- يتفوق الطفل على أترابه في سرعة المشي و الكلام ، و يستخدم حصيلته اللغوية الوفيرة بسهولة و يسر و دقه.
2- يظهر قدرة الابتكار و سعه في الخيال حين تواجهه المواقف المختلفة .
3- كثير التساؤل و يسعى إلى المزيد من المعرفة عن أشياء مختلفة .
4- يحب التعلم و يرغب في القراءة و يطلب للمساعدة على تعلم القراءة قبل عمر السادسة .
5- يظهر قدرة واسعة على التركيز و الانتباه .